| (описание
модели оценки освоения дисциплины)
030700.62 - Международные отношения
Дисциплина: Математика и информатика
Количество заданий в АПИМ: 24
Количество ДЕ в АПИМ: 4
Время, отведенное для выполнения заданий АПИМ: 45 мин.
Группа: 2 курс
Дата проведения тестирования: 07.05.2010
Статус:
тестирование завершено
(получено 22 результата из 22)
Студенты,
завершившие тестирование
N
сту-
дента |
Идентификатор студента |
Логин |
Время
начала и
окончания
тестирования |
Продолжи-
тельность
тестиро-
вания, мин |
Кол-во
заданий,
на которые
даны ответы |
Кол-во
правильно
выполненных
заданий |
Процент
правильно
выполненных
заданий |
Кол-во
освоен-
ных
ДЕ |
Освое-
ние ДЕ |
| 1 |
|
f93s463353 |
11:03 - 11:34 |
30 |
24 из 24 |
24 |
100% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 2 |
|
f93s463356 |
11:21 - 11:51 |
30 |
24 из 24 |
24 |
100% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 3 |
|
f93s463357 |
11:22 - 11:53 |
31 |
24 из 24 |
24 |
100% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 4 |
|
f93s463359 |
11:22 - 11:46 |
24 |
24 из 24 |
24 |
100% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 5 |
|
f93s463342 |
10:32 - 11:14 |
43 |
24 из 24 |
23 |
95% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 6 |
|
f93s463347 |
10:41 - 11:24 |
44 |
24 из 24 |
23 |
95% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 7 |
|
f93s463354 |
11:19 - 11:33 |
13 |
24 из 24 |
23 |
95% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 8 |
|
f93s463340 |
10:28 - 11:13 |
45 |
24 из 24 |
22 |
91% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 9 |
|
f93s463355 |
11:20 - 11:33 |
13 |
24 из 24 |
22 |
91% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 10 |
|
f93s463358 |
11:21 - 11:46 |
24 |
24 из 24 |
22 |
91% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 11 |
|
f93s463360 |
11:23 - 11:53 |
29 |
24 из 24 |
22 |
91% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 12 |
|
f93s463343 |
10:33 - 11:18 |
45 |
24 из 24 |
21 |
87% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 13 |
|
f93s463350 |
10:55 - 11:17 |
23 |
24 из 24 |
21 |
87% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 14 |
|
f93s463346 |
10:39 - 11:24 |
45 |
24 из 24 |
18 |
75% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 15 |
|
f93s463352 |
10:58 - 11:21 |
23 |
24 из 24 |
18 |
75% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 16 |
|
f93s463341 |
10:31 - 11:16 |
45 |
24 из 24 |
17 |
70% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 17 |
|
f93s463345 |
10:32 - 11:17 |
45 |
24 из 24 |
17 |
70% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 18 |
|
f93s463349 |
10:45 - 11:25 |
40 |
24 из 24 |
17 |
70% |
3 из 4 |
1 1 1 0 |
| 19 |
|
f93s463348 |
10:44 - 11:29 |
45 |
24 из 24 |
14 |
58% |
4 из 4 |
1 1 1 1 |
| 20 |
|
f93s463339 |
10:32 - 11:17 |
45 |
24 из 24 |
11 |
45% |
1 из 4 |
0 0 1 0 |
| 21 |
|
f93s463344 |
10:37 - 11:22 |
45 |
24 из 24 |
9 |
37% |
2 из 4 |
1 1 0 0 |
| 22 |
|
f93s463351 |
10:52 - 11:05 |
13 |
9 из 24 |
2 |
8% |
0 из 4 |
0 0 0 0 |
| Среднее |
78% |
|
Процент
студентов, освоивших все ДЕ дисциплины: 81% (18 из 22)
| N |
Дидактическая единица |
Процент студентов, освоивших ДЕ |
| 1 |
Основания математики |
90% |
| 2 |
Теория вероятностей |
90% |
| 3 |
Математическая статистика |
90% |
| 4 |
Алгоритмизация и языки программирования |
81% |
|